教師会セミナーのお知らせ 教師会ではセミナーを以下のように予定しております。
日時： 10月19日 3時から5時半 ・ 10月20日 9時半から12時
場所： Ministry Of Education Language Centre 11 Bishan St 14 S(579782)
講師： 早稲田大学大学院 日本語教育研究科 教授 小林ミナ先生
題目： コミュニケーションのための日本語教育文法
要旨： これまでの日本語教育の文法は、形式、体系としての日本語学的な文法を基礎にしてきた。また、初級の文法項目は、多くの教科書やコースで固定的に扱われている部分がかなりある。これに対してコミュニケーションのための日本語教育文法では、学習者を中心に据えて、学習者がコミュニケーションをするときにどんな文法項目が本当に必要なのか、何を教えるべきかを、実際の日本語使用の調査や、習得のしやすさなどからもう一度考えなおすことを提案している。たとえば今当然だと思って教えている初級文法の中で不要なものを 取り除いたり、これまで付録のように扱われていたが実は重要だと思うものをとり入れたりする。 このような考え方を紹介することにより、シンガポールの日本語教育現場が現状のままで良いかどうかを問いかけ、今のコース、授業のあり方を再考するきっかけとしたい。そして、今後より多くの教師が、学習者のニーズや社会の要請に合わせてコースの目標を設定し、それに沿った教え方ができるようになることが理想である。
講師経歴：青山学院大学文学部日本文学科（国語学専攻）卒業 名古屋大学大学院文学研究科博士課程修了後、 名古屋大学、北海道大学留学生センター、北海道大学大学院国際広報メディア研究科の助教授を経て、現在、早稲田大学大学院日本語教育研究科・教授 。日本語教育学会（評議員，学会誌委員（副委員長））、第二言語習得研究会（大会運営委員）、社会言語科学会（学会誌編集委員）を務められるなど、多くの学会で活発に研究活動をなさっている。『外国語として出会う日本語』（もっと知りたい！日本語［第II期］）岩波書店．『日本語の文法――応用』（NAFL日本語教師養成プログラムテキスト）アルク．『よくわかる教授法』アルク（［韓国語版］閔光準（訳）（2002）．『日本語教授法入門（原文ハングル表記）』建国大学出版．） を初め、著書、論文多数。
申し込み方法： お名前・電話番号・Eメールアドレス・所属先・希望日（1日目/2日目/両日）・会員か非会員かを明記の上、 jaltas_sg@yahoo.co.jp 宛てにメールでお申し込みください。 尚、セミナー二日目は、一日目の続きとなり、内容は異なりますが、一日しかご参加できない方のために、両日とも講義とワークショップを組み合わせて行うことになっています。一日だけのご参加でもご遠慮なくお越しください。当日20分前より受付を開始しますので、時間厳守でご着席ください。
参加費： ＄20（教師の会会員は無料） セミナー当日は、教師の会への入会も受け付けております。会員には年2回以上のセミナー・日本語教育関係の情報提供などの特典があります。（年会費：＄30）
会場： 日本人会 Ballroom ３
講師： 野田眞理先生
テーマ： パフォーマンス習得の支援：教材開発の見地から
要旨： 私たちは日常の活動の中で、様々なパフォーマンスをしています。ここでいうパフォーマンスとは他人の目を引くために行う特殊行動のみならず、ある人が特定の役 割を果たす過程で、特定の時間的状況 、特定の空間的状況において、特定の傍観者 を意識しながら、特定の行動によって形作るイベントと定義づけています。第一言語 であれ、第二言語であれ、言語学習とは、ある 文化のある社会の中で妥当なパフォーマンスの習得だと言えます。これは、記号セッ トの学習という範疇を大きく超えた言語学習概念です。オハイオ州立大学の東アジア 言語科では、この概念を基盤にした Performance-Based Pedagogy (PBP) を提唱 して きました。 本発表では、 PBP の基盤となるパフォーマンスについて概略を述べた上で、パフォーマンスの 習得を支援する教材として開発されたDVD プログラムを紹介します。パフォーマンス に必要な 自動性と想像性を養うため盛り込まれた機能や、分析に触れ、さらにソフト教材開発 のプロセスそのものについても言及します。
講師プロフィール： オハイオ州立大学 東アジア言語文学科 学科長、全米日本語教師学会次期会長 著名な日本語教科書 “Japanese: The Spoken Language” , “Acts of Reading: Exploring Connections in Pedagogy of Japanese (2002)” “A Performance-based Pedagogy for Communicating in Cultures: Training Teachers for East Asian Languages (2002)” 等、日本語教育関連の著書・論文多数。
申し込み方法： 4月2日（月）から7日（土）まで Eメールで お名前・所属・電話番号を明記の上お申込ください。申込は先着順で定員40名になり次第締切とさせて頂きますので、お早めにお申込ください。
アドレス：jaltas_sg@yahoo.co.jp
件名：セミナー申込 （必ずこの件名でお願いします）
参加費： ＄20（教師の会会員は無料）
セミナー当日は、教師の会への入会も受け付けております。会員には年2回以上のセミナー・日本語教育関係の情報提供などの特典があります。（年会費：＄30）
＜会員更新の方＞
2007年度の会員の更新を開始いたします。上記セミナーへ参加される方は会場にて手続きを行ってください。参加されない方は代理人へ依頼するか、小切手郵送にて会費をお支払いください。
支払先 The Japanese Association, Singapore
郵送先 教師会会計担当 堀江晴美
Harumi Horie
Centre for Language Studies
Faculty of Arts and Social Sciences
Block AS4, #01-06
9 Arts Link, Singapore 117570
小切手の裏に「JALTAS Annual Membership Fee」と英語で書き
氏名(漢字及びローマ字）、電話番号を明記すること
締切は2006年12月31日までとさせていただきます。
＜新規会員登録の方＞
上記セミナーへ参加される方は会場にて、所定の申し込み用紙に記入の上、セミナー費とは別に会費（＄30）をお支払いください。参加されない方でも、会員のページから入会の手続きを行うことができます。
中学生の部The Japanese Language Teachers’ Association in Singapore (JALTAS) is organizing a similar contest with the aim of motivating Japanese language learners here and providing a chance for their works to be published online. This contest is made possible with support from TJF and the Embassy of Japan in Singapore. Details are as follows.
Categories
1. Secondary School
2. Junior College
3. Tertiary (Polytechnics and universities)
4. Open (non-students)
What is a Photo Essay?
It is simply an essay or composition with photographs related to its contents. For examples of photo essays, and tips on creating one, you can refer to
New Zealand Association of Japanese Language Teachers’ website (www.japanese.ac.nz/photo_essays/PhotoEssayInstructions.pdf, www.japanese.ac.nz/photo_essays.cfm)
Requirements of Photo Essays
- Photo Essays must be Microsoft Word documents.
- Use up to 12 photos in an essay.
- Each photo should be accompanied by Japanese text, 800-1,000 words
- Photo Essay should be saved onto a floppy disc (i.e. size of file should be less than 1.44MB)
- Photos must be non-copyrighted and essays must be original works.
- Each Photo Essay must be accompanied by one printed entry form, downloadable from here.
Topic
Participants can choose any topic, but it must be an original essay. Some possible topics could be school life, family, hobbies.
Displaying of Photo Essay on website
In principle, all Photo Essays received will be displayed on the JALTAS website. Every 3 months, winners will be chosen for each category from the entries collected. Winning entries will be sent to TJF for display on their website.
Prizes
4 prizes will be awarded for each category.
1st: $20 book voucher + sponsored gifts from Embassy of Japan in Singapore
2nd: $10 book voucher + sponsored gifts from Embassy of Japan in Singapore
3rd: $5 book voucher + sponsored gifts from Embassy of Japan in Singapore
4th: $5 book voucher + sponsored gifts from Embassy of Japan in Singapore
Submission
Send the printed entry form and floppy disc containing the Photo Essay to:
Ms Yeo Ling Lih
MOE Language Centre
11 Bishan St 14, Singapore 579782
*Kindly note that Photo Essays submitted will not be returned.
The contest is open throughout the year. There is no dateline. Winners will be chosen on a regular basis (every 3 months).
Enquiries
Contact Ms Yeo Ling Lih at yeolinglih@yahoo.co.jp
With support from:
The Japan Forum
Embassy of Japan in Singapore
New Zealand Association of Japanese Language Teachers